ポケモンセンターに行く

あやっち（長女：高１）がお弁当持ちの一日練習だったので、
まなっち（次女：小２）と2人で、
栄のオアシス２１にある、ポケモンセンターに行きました。

ポケモンセンターに行くだけでは、
交通費がもったいないので、
まず伏見で降りて、電気の科学館へ。
春休み前だから、イベントもやっていなくて、
すごくすいていました。
全ての展示物をゆったりと見て、
いざ、ポケモンセンターへ。

地下鉄に乗ろうか迷ったけれど、
歩いて行くことにしました。
まなっちが「疲れた～」と言うと困るなぁ、
と思っていましたが、
目的がポケモンセンターだからなのか、
スキップしそうな勢いで、歩いていました。

途中にある明治屋の２Fがファミレスになっていて、
そこで昼ごはん。

（私の）元気が戻ったところで、
再びポケモンセンターを目指して歩きました。

オアシス２１では、何かイベントをやっていましたが、
私たちの目的は、ポケモンセンター！
イベントには目もくれず、ポケモンセンターの中へ。
￥１３００ほど、買いました。

自分だけ買ってもらって気がひけたのか、
「おねえちゃんにも、お土産を買っていこう。」とまなっち。

ポケモンセンターの隣のどんぐり共和国で、
トトロ柄のハンドタオルを2枚、買いました。

まなっちは、すごく楽しかったようで、
「今日は、連れてってくれて、ありがとね。」
とお礼を言ってくれました。

そんなまなっちは、
ポケモンの難しい名前を、たくさん覚えているのに、
”オアシス２１”のことは“リーブ２１”と勘違いしていました。
まだまだ幼いなぁ。

小学生用・国語＆漢字辞典

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一か月ほど前に、まなっち（次女：小２)用に、
↑の辞典を買いました。

私は、漢字の書き順が、全くデタラメで、
宿題を見るとき、教えられません。
最近習った漢字なら、国語の教科書に書いてありますが、
そうでない場合は、なかなか調べられません。
そんな理由で、漢字辞典を買いました。

ついでに、国語辞典も買いました。
こちらは、購入してしばらくは放置状態だったのですが、
まなっちが、知らない言葉の意味を質問してきたとき、
「国語辞典で調べてみやぁ。」と、
使い方を教えました。
（調べてみやぁ＝調べてみなさい）

小学生用ですから、小学生に分かりやすく書いてあり、
自分で調べて知る、という快感に目覚めた様子。
最近では知らない言葉が出てくると、
大喜びで辞典を出してきて、調べています。

この辞典は、表紙が柔らかく、扱いやすいです。

あやっち（長女：高１）の時は、
幼稚園の卒園時に、記念品としてもらった辞典がありました。
しかし、それは表紙が固くて、使いづらかったのです。
この新品の辞典があるのに、改めて買い直す気にもなれず、
ほとんど使用していませんでした。
そして、
小学校高学年になるころには、役に立たない内容になっていました。

学年末の片付け

3月24日は、
まなっち（次女：小２）の通う小学校の、
修了式でした。

それまでの数日に渡って、
学校に置いてある物を持ち帰って来ていました。
（一度に持ち帰るのは、重くて無理なので。）

・鍵盤ハーモニカ
・縄跳び
・お道具箱
・絵の具セット
・置き傘

などです。

持ち帰る度に、
点検したり、足りないものは補充したりしました。

注文しておいた、
3年生から使うソプラノリコーダーも、
持ち帰りました。
これは、開けてびっくりでした。
リコーダーと、ビニール袋に入ったお手入れセットが入っていたのですが、
このビニール袋の印刷がはげていて、
リコーダーや、収納袋の内側に、黒い粉のようなものが、
びっしりと付いていました。
丸洗いして、黒い粉を取りました。
大手の楽器メーカーのものなのに

黄色の通学帽は、洗いました。

上靴は、新しいものを買う予定なので、捨てました。

体育館シューズは、洗ってからしまいます。

置き傘と縄跳びは、下駄箱、
その他のものは、まなっちの部屋が、
収納定位置です。

早めに用意しておくと、
新学期に慌てることが無いです。

教材＆プリント類の片付け

教材の片付け
まなっち（次女：小２）には、
進研ゼミ小学講座（通信教材）を購入しています。
少し前に、小学3年生4月号の教材が届いたので、
2年生の教材で、いらなくなったものを、
まなっちと一緒に選別して、捨てました。
新しい教材は、取り出しやすい位置にしまいました。

あやっち（長女：高１）にも、
同じ会社の教材を購入していますが、
そちらの片付けは、
本人に任せています。

プリント類
子供2人が、それぞれ学校から持ち帰る、
お知らせの類のプリントは、
３か所に保存しています。
１つ目は、冷蔵庫の側面。
授業参観のお知らせなど、短期間保存のもので、
子供が見る必要が無いもの。

２つ目は、食品庫の扉。
夏休みの注意事項や給食献立表など、短期間保存のもので、
子供が見る必要があるもの。

３つ目は、学校関係プリント専用クリアホルダー。
これには、普段見ることはないけれど、１年間は保存しなければならないもの。
緊急連絡網や、暴風雨時の登校の決まり、ＰＴＡの当番表など。

１つ目と２つ目は、常に更新しているので、
不要なものは、ありません。
３つ目に保存してあるプリントの中で、
新学年には、要らないものを、
捨てました。

シルバニア

まなっち（次女：小３）が一人で並べた、シルバニアの家です。

１Ｆが子供部屋で、２Ｆがダイニングキッチンのようです。

小さい頃は、めちゃくちゃに並べていたけれど、
いつの間にか、上手にコーディネートできるようになったんだなぁ。

感動した記念に、写しました。

海南こどもの国

前日、うちに泊まっていた弟一家と、
海南こどもの国へ行ってきました。

朝から気温が上がり、
春本番の陽気でした。

画像は、
まなっち（次女：小３）がいとこ達と一緒に、
足こぎボートに乗っているところです。

ボートは、あまり面白く無かった様子のまなっちでしたが、
いとこ達と遊びまわるのは、
とても楽しそうでした。

将来の夢はパン屋さん

まなっち（次女：小３）の将来の夢は、
パン屋さんになること。

シルバニアで、上手に並べていたので、
記念に撮影しました。

新学期

あやっち（長女：高２）とまなっち（次女：小２）は、
新学年＆新学期の始まりでした。

あやっちは、
春休み中もほぼ毎日、
部活動のため学校に行っていたので、
張り出してあったクラス替えの掲示物で、
クラスメイトを確認済み。
そんなにドキドキもせずに、登校しました。

まなっちは、
登校して、
昇降口に張り出してあるクラス分けを見て、
自分の教室に入るという段取りでした。
人見知りもしない性格なので、
全く心配していなかったけれど、
クラス分けを見に行ったママ友から、
クラスメイトを知らせるメールが来たり、
担任の評判を知らせるメールが来たり、
改めて母親ネットワークのすごさを、感じました

担任の評判については、
メールじゃまだるっこしいから、
電話して、詳しく聞きました。
色々ある先生みたいだけれど、
まなっちなら、上手くやっていけるのではないかと、
考えています。

かがく組

まなっち（次女：小３）には、
１年生から、チャレンジ（通信教材）を買い与えていて、
その教材をやる様子から、
理科・社会の分野が好きということが分かりました。

その分野を伸ばしてあげたいと考えていた時、
「かがく組」というオプション教材があることを知り、
受講することにしました。

４月号が届きました。
まなっちは喜んで、教材に取り組んでいます。
「早く５月号が来ないかな～。」と言っています。
予想以上の反応に、私も満足しています。

まなっちは、理系女子になるかな？
あやっちは、どちらかというと文系が得意です。

⇒かがく組

たたきこむのです！

お風呂上がりに、化粧水を塗っていたら、
まなっち（次女：小３）が、
「お母さんと一緒に、やってみたい。」と言いました。
全く必要のない肌だけれど、
やりたいのなら、やらせてみようと、
まなっちの手のひらに、少し化粧水を出してあげました。
（私は、化粧水を塗る時、コットンを使用していません。）

私が塗る様子を見ながら、真似していたまなっち。
その時、私の脳内で、
「塗るのではなく、叩き込むのです。」
という年齢肌専用基礎化粧品のＣＭのフレーズが、
浮かびました

私が目尻に、叩き込んでみたら、
私の真似をしていたまなっちまで、叩き込み始めました。
その様子が、もう、おかしくて、かわいくて

洗面所で、大笑いしてしまいました。